报告关注

二级导航

报告关注

我有一个问题,你一个人的行为或行为?我们邀请您到这里分享你的关心。 如果你观察的紧急情况也就是说,拨打911。

 

  • 小心队阿诺卡 - 拉姆齐厂找到解决方案,以学生的学术,社会和个人的情况可能会影响学生成功的潜力。如果您遵守有关,不寻常的,危险或威胁行为的事件,请分享它与被护理团队。 

    分享你的关心与被护理团队

    行为定义/例子

    心疼行为:谁可能是学生情绪困扰和/或情境压力或创伤性事件(S)的影响。例子:焦虑症,注意力难以集中。 

    行为紊乱:可能是行为上的学生破坏性WHO,在一个不寻常或怪异的方式行事,也可能是破坏性的和有害的自己或他人。例子:奇意见,物质滥用/使用。 

    行为失调:学生可能对自杀的自杀(极端切割,饮食障碍性)的风险承担行为聘任(如物质滥用),可能是敌对的,积极的,或辱骂的相关地有麻烦调节情绪和行为。 

    问问自己,“是这样的人在危险伤害他人或自己?”如果是,请填写 护理团队形式.

     

  • 如果您发现可能违反学术请填写并提交完整性:

    学术诚信违规形式

    行为的例子

    抄袭,欺骗和作弊或剽窃帮助

    文档是很重要的这些情况。这些报告被发送到学生事务的审查院长。

  • 如果您发现的违规行为(3.f.1政策)的学生码请填写并提交以下材料:

    学生行为违反形式

     

补充信息

满足学生和校友